中考作文类型

1. 记叙文

- 成长励志类

- 主题：记录自己在学习、生活中的成长经历，包括克服困难、追求梦想、学会某种技能或品质等。

- 例子：《破茧成蝶》。讲述自己小时候很内向，不敢在公众场合说话。在一次班级演讲比赛中，为了突破自己，每天放学后都在教室里练习演讲。从最初的紧张结巴，到逐渐能够流利表达，最后在比赛中获得不错的成绩。通过这次经历，自己就像破茧的蝴蝶，克服了内心的恐惧，收获了自信。

- 情感体验类

- 主题：以亲情、友情、师生情等情感为核心，通过具体事件展现情感的真挚和对自己的影响。

- 例子：《那双手》。写奶奶的手，回忆小时候奶奶用她那布满老茧但无比温暖的手给自己做饭、织毛衣、在睡前轻抚自己的额头。随着自己长大，奶奶的手越来越粗糙，但每次握住那双手，都能感受到奶奶深沉的爱。通过对奶奶手的描写，体现浓浓的亲情。

- 生活趣事类

- 主题：分享生活中的有趣经历，如一次旅行、一场游戏、一个校园或家庭的小插曲等，展现生活的多彩。

- 例子：《校园“武林大会”》。描述学校课间同学们玩“角色扮演武林高手”的游戏。有的同学拿着扫帚当剑，有的把书本当作暗器，大家在教室里“比武过招”，各种搞笑的招式和情节，最后被老师发现，大家又一哄而散。体现了校园生活的欢乐和活力。

2. 议论文

- 品德修养类

- 主题：探讨诚信、宽容、善良、坚韧等品德的重要性，通过引用事例、名言来论证观点。

- 例子：《论诚信》。开头引用“人而无信，不知其可也”引出话题。然后列举商鞅立木取信使变法成功，以及周幽王烽火戏诸侯导致亡国的正反事例，对比论证诚信对于个人和国家的重要性。最后呼吁大家在生活中都要坚守诚信。

- 社会现象类

- 主题：针对当下的社会热点问题，如环保、网络暴力、文化传承等发表看法，分析问题产生的原因和解决方法。

- 例子：《对网络暴力说“不”》。首先描述网络暴力的现象，如一些明星或普通人在网上被无端辱骂攻击。接着分析网络暴力产生的原因，包括网络的匿名性、部分人的情绪宣泄等。然后阐述网络暴力的危害，如对当事人造成心理伤害等。最后提出解决措施，如加强网络监管、提高网民素质等。

- 学习教育类

- 主题：讨论学习方法、教育理念、考试制度等与学习教育相关的内容。

- 例子：《“双减”后的学习》。开头点明“双减”政策对学生学习的重要影响。然后论述“双减”后，学生有更多时间进行自主学习和兴趣培养，如自己利用课余时间阅读课外书籍、参加体育活动等，使自己不仅在学业上有所进步，而且综合素质也得到提升。同时也提到学校和家庭应该如何更好地配合政策，为学生创造良好的学习环境。

3. 抒情散文

- 自然景观抒情类

- 主题：通过描绘自然景观，如山川、河流、花草树木等，抒发对大自然的赞美、敬畏或从中获得的人生感悟。

- 例子：《四季之歌》。分别描绘春的生机勃勃、夏的热情奔放、秋的成熟稳重、冬的宁静祥和。如写春天，“当第一缕春风拂过大地，万物复苏的画卷便悄然展开。小草从土里探出嫩绿的脑袋，好奇地张望着这个世界；花朵们争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们在枝头浅笑嫣然，仿佛在诉说着生命的喜悦。”最后抒发对大自然四季轮回、生生不息的赞美之情。

- 情感思绪抒情类

- 主题：以自己的情绪、回忆、梦想等内在情感为线索，用抒情的方式表达内心的感受，使文章富有感染力。

- 例子：《思念的味道》。以思念为主题，回忆自己离开家乡到异地求学的经历。“在这寂静的夜晚，思念如同潮水般涌来。我想念家乡那熟悉的小巷，青石板路上有我童年的足迹；想念家乡的那棵老槐树，它的树荫下有我和小伙伴们嬉戏的身影；想念奶奶做的饭菜的香味，那是家的味道。”通过对家乡事物的回忆，抒发浓浓的思乡之情。