西安市职业高中与技校合作办学：多元融合共育技能人才

     依托产教联合体开展贯通培养合作

这是西安职高与技校等职业院校合作的重要纽带，通过整合政、校、企多方资源，实现人才的阶梯式培养。2024 年 12 月成立的西安新一代信息技术产教联合体中，西安综合职业中等专业学校、西安职业中等专业学校、西安市灞桥区职业教育中心等多所职高，与西安职业技术学院等院校签订 “3+3” 中高职贯通培养联合办学协议。这种合作模式下，职高阶段夯实文化与基础技能，后续衔接高职阶段的专业深化学习，同时联合体还推动院校间共享师资、课程和实训设备，企业也会捐赠教学设备与课程资源，比如该联合体企业就捐赠了价值 160 万余元的教学科研资源，为合作办学提供硬件支撑。

1. 订单式联合培养，实现就业无缝衔接

众多职高与技校携手企业开设定向班，按企业岗位需求定制培养方案，是合作办学中适配性极强的模式。

西安铁道技师学院：2025 年与苏州天准科技共建 “天准” 定向培养班，采用 “1.5+1.5” 产教融合模式，双方共同制定课程与实训计划，学生入学即签约锁定就业席位，首届毕业生就业率达 100%，3 人晋升为班组技术负责人，平均薪资比同届非定向班高 28%，后续还计划共建智能检测技术实训中心，探索 “学历 + 技能 + 认证” 模式。

西安城市交通技师学院：与瑞士迅达电梯合作组建电梯 “订单班”，共建面积达 1000 平方米的西北最大电梯实训基地，配备八部直梯、两部扶梯及多种模拟井道。企业派驻 20 年工龄的资深技术人员任教，用一线案例教学，学生毕业后可优先进入迅达公司，也能自主选择同类型岗位或继续升学。

西安航天技工学校：开设中白国际订单班，以数控技术、机电一体化技术等专业为方向，联合中白工业园企业开展专项课程培训，还与 11 家园区企业合作开展员工短期技能培训班，同时对接白俄罗斯国立技术大学，为学生搭建海外深造与就业的通道。

1. 校企校协同共建实训与师资共享体系

这种合作模式聚焦教学核心资源的互补，既解决职高、技校实训设备不足和师资与产业脱节的问题，也为企业精准储备人才。一方面，西安多所技工院校与西电集团、比亚迪、中讯软件等大企业长期合作，职高也依托这类合作资源，组织学生进入企业实训基地参与顶岗实习，教育局与人社局还联合评选高水平产教融合实训基地，推动 “引企入校”。另一方面，通过人才双向流动机制，企业的工程技术人员、能工巧匠到学校兼职任教，学校教师则到企业挂职锻炼，且双方共同制定岗位职责、分担薪酬，业绩考核结果互认，比如西安新一代信息技术产教联合体就明确建立校企人才共引共用制度，组建联合教学与创新团队。

1. 以技能竞赛与认证体系强化人才质量

职高与技校通过合作参与技能竞赛、推行 “双证制”，提升学生的技能认可度。西安市每年举办高技能人才职业技能竞赛，设置 50 - 70 个项目，覆盖当地重点产业，获奖选手可获 “西安市技术能手” 等称号，职高与技校学生可共同参与竞赛切磋技能。同时，西安支持技工学校开展职业技能等级认定，推进 “毕业证书＋职业技能等级证书” 制度，已备案 46 所技工学校（含省属），职高学生也可借助技校的认定资质考取职业技能证书，增强就业竞争力。