西安市培英育才职业高中暑假补课：为梦想蓄力的黄金期

当蝉鸣声声宣告盛夏来临，西安市培英育才职业高中的校园里却涌动着别样的学习热潮。这个暑假，学校打破传统假期模式，推出“技能+素养”双提升补课计划，为三百余名学生搭建起弯道超车的成长平台。

课程设计凸显职业特色，紧扣专业需求。计算机专业开设“网页设计实战营”，通过真实项目驱动教学，学生需在两周内完成企业官网从需求分析到上线测试的全流程。护理专业则设置“急救技能强化周”，邀请三甲医院护士长现场指导心肺复苏、创伤包扎等操作，每位学生都要通过严格考核才能获得结业证书。这种“做中学”的模式，让理论知识迅速转化为实践能力。

分层教学成为提升效率的关键。教师根据上学期期末成绩将学生分为进阶组与基础组，制定差异化教学目标。在机电专业《电工电子技术》课堂上，进阶组学生正在研究变频器参数设置，基础组则通过电路板焊接训练巩固元件识别能力。这种“量体裁衣”的教学方式，使不同层次的学生都能获得成就感。

特色活动打破学习疲劳。每周三下午的“职业体验日”成为学生最期待的环节：电子商务专业学生走进社区超市，运用所学知识进行商品陈列优化；中餐烹饪专业则在校园内举办“美食文化节”，从成本核算到菜品摆盘全程自主完成。这些实践不仅深化了专业认知，更培养了团队协作与市场洞察能力。

教师团队的创新教学令人耳目一新。数学教师王老师将函数知识融入3D打印设计，学生需通过建立数学模型控制打印精度；语文教师李老师组织“职业故事分享会”，引导学生用文字记录实习经历，多篇作品在省级征文比赛中获奖。这种跨学科融合的教学方式，让基础学科焕发出新的活力。

补课效果通过多维评价体系得以显现。除传统笔试外，学校引入“技能展示擂台赛”“项目答辩会”等新型考核方式。在最近举行的电子商务模拟运营竞赛中，学生团队通过直播带货实现单日销售额突破五千元，充分展现了学习成果。据跟踪调查显示，参与补课的学生在新学期专业课程通过率提升27%，技能证书获取率提高41%。

这个夏天的培英育才职高校园里，没有空调房里的慵懒，没有电子产品的沉迷，有的只是键盘的敲击声、仪器的运转声和青春的奋斗声。当其他同学还在享受假期时，这里的学子已提前起跑，用汗水浇灌出职业梦想的萌芽。这种“假期不停学”的探索，不仅为职业高中教育提供了新的实践样本，更让每个孩子都相信：只要努力，职业教育的天空同样可以星光璀璨。